top of page

Sensibilisation et éducation de tous à l'environnement

Le CPIE du Haut-Languedoc propose des actions de sensibilisation, tout au long de l'année, vers tous les publics (scolaires, enfants hors temps scolaire, publics empêchés, grand public, élus, technicien) sur des thématiques variées : biodiversité, forêt, eau, développement durable, énergies, déchets, agriculture, alimentation… L’objectif étant de donner à ces publics, les clés de compréhension des enjeux environnementaux actuels et de faire émerger des prises de conscience, individuelles ou collectives. L’éducation à l’environnement et au développement durable étant pour nous un outil permettant d’accompagner les territoires et leurs acteurs dans les grandes mutations qui se profilent.
Pour mener à bien ces actions, nous vous proposons plusieurs approches, en salle ou sur le terrain,à la journée ou lors de séjours, pouvant répondre à vos attentes et aux projets que nous pourrons mettre en place ensemble.
Observation, expériences, ateliers

La découverte et la compréhension de sujets parfois compliqués passe par la manipulation, l'expérience, l'observation. Le CPIE s'appuie, pour cela, sur de nombreux outils pédagogiques développés en interne, des vidéos, du matériel spécifiques...

Sortie de terrain

La sortie sur le terrain, l'immersion, est une phase importante des projets pédagogiques. Cela permet la rencontre avec les paysages, les milieux naturels, les espèces et les acteurs du territoire. Ceci facilite la compréhension des thématiques abordées.

Expositions

Le CPIE a crée plusieurs expositions qui servent de support à nos projets pédagogiques. Elles permettent d'aborder chaque sujet de façon complète et favorise l'autonomie des  visiteurs par la lecture, la recherche et l'analyse des informations.

L'appréhension de toucher, la surprise d'observer, l'émotion d'écouter, le plaisir de sentir et même l'expérience de goûter ! Toutes ces sensations nous permettent de mieux appréhender et comprendre notre environnement.

Les sens en action
bottom of page